2024年信息技术工作总结5篇

时间:2024-03-08 作者:Gourmand 工作总结

大家是否有写工作总结的经历呢?就是把你在这段工作中有什么经验教训记录下来,为了在工作中取得进步,一起来写工作总结吧,下面是范文社小编为您分享的2024年信息技术工作总结5篇,感谢您的参阅。

2024年信息技术工作总结5篇

2024年信息技术工作总结篇1

一、主要完成的教学任务:

1、探索磁盘和文件夹的秘密,认识查看电脑属性。

2、学习网上软件的应用——搜索、查看、下载、安装。

3、学习文件的保存(保存在指定的位置)及文件的重命名。

4、学习使用word20xx,制作电子小报。(图形和文本框的使用)

5、学习使用powerpoint20xx,制作幻灯片。(超链接和插入声音、影片文件,动画效果的设计)

6、学习使用powerpoint20xx,制作课件《几何图形》

二、教学方面主要采取的措施:

1.落实教学“五认真”的具体措施。

教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

(1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备学生自学提纲;九备操作练习作业精选;十备课堂教学的总设计。

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

(4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

2、学生方面:

(1)以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

(2)注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

(3)注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

(4)结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

(5)有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的`合作精神。

3、个人提高方面:深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

4、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。

三、电脑室管理方面

1、本学期,严格按照学校的规定,电脑室完成了教学和使用任务。

2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。

3、认真打扫电脑教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。

4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。

是否关闭了电源和门窗。

5、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。教师上完课及时进行卫生的清扫。定期进行设备的维护。

五、存在的不足:

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成放好鼠标键盘、摆放好桌凳、书籍的习惯。

回顾这学期从事信息技术的教学工作,顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也出现不如人意的事。但我相信在今后的教学中,处处留心,时时注意,不断创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

2024年信息技术工作总结篇2

本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。平时做到周前备课。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

三、努力方向:

1、学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们刚上初中,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容进行有一定的难度,这些都有待以后改进。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一份春华,一份秋实,在教书育人的.道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2024年信息技术工作总结篇3

光阴荏苒,本年度第一学期的工作即将进入尾声,在本学期中,我们信息技术教研组的所有教师立足于岗位,精诚合作,顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理工作,并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下:

一、立足自身实际、搞好日常教学

在本学期中,我们坚持每周进行集体备课活动,同时,根据信息技术课堂的具体情况,认真讨论研究新的课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。为了促进本组教师的快速成长,根据学校规定,进行互相听课、相互评课活动,并组织全组教师进行赛教,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

二、积极参与课题研究

(1)本学期我们组承担了两个课题,一个由刘柱老师负责的市级课题,一个由李颖老师负责的校级课题,全组人员都积极参加,两个课题有序进行。

(2)根据学科的要求,这学期信息技术教研开发了信息技术教学平台,用于信息技术教学活动中,提高了学生的积极性,取得了较好的教学效果;为了更好的教学,我组努力开发信息技术教学问答系统,并初步开发完成,正在测试阶段。

(3)本学期本组积极参与各项学科竞赛活动,其中刘兴明老师辅导学生参加十三届电脑大赛获市级一等奖,李颖老师获市级三等奖,卢慧敏、刘柱老师获市级优秀奖的好成绩。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。本学期我们组拓充了学校网站的功能,增加了网上骨干教师风采、学习全会精神、班主任工作网、三好优干学生等专题网站。本学期我们继续使用网上报修平台,使得学校教师计算机维护工作快速有序的完成。在平时,对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩的各项活动中,我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作。

四、加强学习、提高业务水平

组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,相互交流学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

信息技术的更新速度快,我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前,需要我们去接受新的挑战。我们相信,只要我们明确发展方向加倍的努力,定会把本职工作做得更好,为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。

2024年信息技术工作总结篇4

本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

一、提高思想素质、加强业务学习

1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。

2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。

3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。

4.组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。

5.继续做好科组教师内部培训工作。

本学期我们组织学习了windows server 20xx;photoshop 7.0;dreamweaver mx;flash mx等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。

二、常规教学工作

1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。

网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。

2.认真做好集体备课。

我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。

本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。

3.积极开展听课、评课活动。

为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

2024年信息技术工作总结篇5

本学期我兼任学校八年级信息技术的教学工作,现对本学期教学工作作总结:

一、本学期的主要教学内容:

本期主要涉及两个大的方面:动画制作和网页制作。但由于条件限制,因此,课本上的主要内容以了解和演示呈现给学生,使学生在有限的条件下尽可能多的掌握基本知识,了解基本常识。除此之外,还补充了键盘、鼠标的基本操作、电子排版、文字处理和电子表格等基本知识。

二、本期主要做法:

(一)认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。

(二)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(三)虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

虽然做了大量的工作,但还存在很多方面的不足:

一是学生重视不够,大多数学生以为计算机就是简单的操作,对理论知识不够重视。致使操作没有理论依据,以至于乱操作,使机房很难管理。

二是教材难度大,于学生现有的知识水平脱节,学生掌握有难度。三是硬件设备达不到要求,致使多数内容无法上机操作。在今后的教学工作中,本人将扬长避短,扎扎实实搞好教学工作。