军训的工作总结优质6篇

时间:2024-04-03 作者:tddiction 工作总结

工作总结的出现可以让我们更好的梳理自己的工作情况,通过一篇工作总结,可以评估自身的配合程度和工作效果,以下是范文社小编精心为您推荐的军训的工作总结优质6篇,供大家参考。

军训的工作总结优质6篇

军训的工作总结篇1

期7天的军训工作,在学校领导的重视、教务处的周密安排及各科室的通力协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月7日开始至13日结束,历时7天,受训的新生20xx人,在教务处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队,分别在学校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

主要做了如下工作:

l、领导重视 周密安排

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处史俊青副主任,体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于9月1日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《运城市卫校20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副校长、教务处王俊帜主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处黄主任,刘英博老师安排部队教官住宿,膳食科杨主任,贺雪萍老师安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

2、严格训练 保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的.根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理 提高素质

在整个军训期间,严格按照《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、立足实际,加强服务意识

今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

存在问题:

1、军训场地 今年军训新生人数20xx人,共分30个方队,校内放12个方队,校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间马路上车辆较少,作为军训场地尚可,如果明年运城学院及运城师范全部入住,马路上车辆将会激增,再在马路上军训,学生危险系数将会增加,安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下,尽快平整好操场,为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。

2、军训时间 今年军训从9月7日开始至13日结束,历时7天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换,各种转法及队形演练,整理内务,练习革命歌曲等。时间紧,任务重。建议学校将军训时间延长到10天,有利于巩固军训效果。另外军训10天正好一周另三天,剩余两天学前教育,紧接着双休日,有利于学生调整好开始上课的状态。

3、军训期间学生的管理 由于今年9月5、6两天新生报道,9月7日就开始军训,中间间隔时间太短,班主任对学生不太了解,甚至不认识,新同学之间也不熟悉,部队教官急于完成军训任务,没有太多的时间与学生之间沟通,有一些新生就钻孔子,逃避军训,部队教官难于管理学生。建议学校要求军训期间班主任随班,一方面了解新同学,一方面协助部队教官加强对学生的管理。

4、军训前对新生体检 为防止有些同学有各种先天性疾病无法参加军训,但他自己又不知道,为了安全起见,最好新生入学后马上进行体检,提早做好准备,防止意外发生。同时又可以避免一些同学编造各种疾病而逃避军训,达到一举两得。

5、军训服装 建议学校统一军训服装,这样可以营造军训氛围,提高军训效果。据调查,军训服装40元/套,一般家庭都能接受。

军训的工作总结篇2

学生军训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学生实行准军训的目的是:使学生具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。

此次军训工作由20xx年9月26日开始至20xx年9月30日结束,全体受训学生都能够严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。根据军训工作计划内容安排及要求,参训教官及参训人员严格按照培训工作计划,进行准军事化训练。以下是此次军训工作完成情况的总结:

1、根据军训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期五天的军训,由军事教官负责实施,校方领导及德育处领导进行协调保障配合。军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。

2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。

3、按照军训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人学分档案。

4.每天8点,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。

5.在参训期间有部分参训班级表现突出,特征求校方领导意见,通过各方面汇总评选出总方队的四分之一作为奖励,

6.同时,在参训期间也有一些小问题,个人学生存在迟到现象,极个别学生有抵触情绪,我们将在以后的训练工作中注意加强学生的思想工作和管理工作。

此次军训工作,为后期的学校教学工作打下了结实的基础。望能切实性的'通过此次的军训工作,使全员能够在军训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己,杜绝不服从管理问题的发生,做到学习中的令行禁止!养成良好的学习和生活作风。

军训的工作总结篇3

曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。

新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。

把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。

军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。新生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

在这段时间我也曾有过想放弃的念头,这段时间我们辅导员很少三餐按时吃,有时甚至只吃一餐,更别提上课了!白天陪他们在操场训练,晚上看他们上晚自习,结束之后还要查寝,甚至还出了打架事件,没办法还得陪他们到一两点!每天到寝室时室友们早已进入甜甜的梦乡,早上走的时候她们还未醒梦!脚上磨出的血泡疼得我只能用脚跟走。通过这段时间的所见、所闻、所感,我真正体会到了老师和领导们的不易!也体会到了在教室上课时多么幸福的事!

军训的这20天可以说是尝尽了酸甜苦辣!也懂得了不少!庆幸的是我还是坚持下来了!这几天想想,这20天就当是锻炼自己吧!

军训的工作总结篇4

军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20__年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20__]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

一、成立组织 加强领导

军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

二、制度健全 注重落实

如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

三、经费到位 合理使用

作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20__年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

四、管理科学 成效显著

在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益匪浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩

军训的工作总结篇5

为期将近一个月的新生班主任工作在9月18日就渐进尾声了,我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了,去过自己想要的大学生活了。在这段时间里,虽然有过苦,有过累,有过不开心,但是更多的是充实与快乐。并且,我也成长了很多,获得了很多。

刚开始的新生班主任培训,轻松而又愉快,它让我们在娱乐中、在分析中去明白自己应该怎样带班级,怎样去活跃班级气氛;也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来,投入到即将很辛苦的新生班主任工作中来。

紧接着就是紧张而又辛苦的迎新工作。两天的艳阳高照,一天的阴雨连绵。不管天气多么炎热,不管雨下得多么大,每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自己的岗位上,哪怕不是自己的班,只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了,即使再累,也挺着去迎接,生怕错过了。我们虽然有自己的班,可是,每个人几乎都是满班,三天下来,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。虽然这样,可是感觉很舒服,很快乐,因为在迎接新生的过程中,可以第一时间认识我们班的同学,可以第一时间给与他们最全面的关照,让他们了解我们的学校,了解我们的院系,了解我们湖大的人,了解我们与众不同的地方,可以让他们感觉到家的温暖,可以让叔叔阿姨感觉到将自己的孩子放到湖大是一种自豪。在给他们讲解的过程中,能够将自己的感受和经验跟学弟学妹分享,自己也感觉很快乐,同时,也提高了自己的交际能力和语言表达能力。当时,有好几个家长对我说:“你说的特别好,我想你会是一个很不错的老师。”我听了,心里好开心,虽然,我以后不会去当老师。至少说明我应经获得了一定得成功。

然后,就投入到正式的军训工作中来了。第一次的班级见面会,让我发现了我们班的同学的一个共同点,就是特爱学习,特有运动细胞,可是艺术细胞就缺少了点。同时,我们也给他们制订了一点班规,那就是以后的集合,倘若有人迟到,就得罚50个俯卧撑和一篇3000字的检讨,当时,大家都同意了。可是,第二天,就有四个女生和两个男生迟到了,当晚,他们在大家的面前实现了承诺。有人第二天就在日记中说:“学姐好严厉,学长好温柔。”

其实,我也并不是想法他们,只是想让他们记住,在军队中纪律是处在第一位的,无论是谁,只要触犯的规章制度,就必须接受惩罚,即使是我们。同时,我也想教他们要有时间观念,不要做任何事情,都是拖拖拉拉的。我想,也许,会有很多人觉得我很残酷,但是,他们终究有一天明白我们的良苦用心的。后来,每次集合,我们班都是集合最早也是最好的,再也没有人迟到了。之后,林嘉伟说:“学姐刚开始给咱来一下马威,要不然,咱怎么这么听话呢。”其实,我也只是在军训场上对他们很严厉,私底下、寝室里,还是很温和的,很难得发一次火。从这件事中,我学会了,要想能制服别人,首先自己得严格要求自己,其次是制定规矩,严格按照规矩办事;最后是,要学会去安抚受到惩罚后的情绪问题,那就是要将自己的想法和他们进行交流,让他们明白自己的用心,不至于费力不讨好。

之后,每天一大早起来和他们一起集合,每天陪着他们一起在烈日下一起军训,每天守在教室外批改日记,每天晚上去串寝,每天跟他们聊这聊那的,每天开会汇报新生情况。在滚烫的水泥地上,在炎热的天气里,和他们一起接受太阳的拷打,品尝和回味那种酣畅淋漓的感觉,感受学长学姐的辛苦;教室外,地板上,坐着一群群逃课批改日记、困得不行靠着墙壁小睡一会的班主任,我们没有以前的矜持,也没有以前的爱干净,累了就随地而坐,困了就躲到咖啡厅趴在桌上小睡;晚上,练完歌回去,一间一间寝室的去检查内务,嘘寒问暖,了解和关注他们的生活起居,安抚不安和抱怨的情绪.中途休息时,总能看到他们精彩的表演,变魔术、唱歌、跳拉丁舞、讲笑话,这些给本来辛苦的军训生活带来了无穷的乐趣;新生班主任被架去唱歌、无聊时的相互拉歌,大家一起吃饭,一起happy,一起唱歌,那种感觉很舒服。军训,不仅使我们自己的身体素质得到了很大的提高,也加深了老师、学生之间的感情,能力的提高还是其次,更重要的是认识了一大批可爱的学弟学妹。虽然有点辛苦,但是,过的很充实,很愉快,看着自己带的学弟学妹在一点一滴的成长,在慢慢地适应大学的生活,心里有说不出的开心。

一件事情总是存在两面性。一方面,跟学弟学妹在一块,总能感受到温暖,感觉很快乐;另一方面,在工作中又或多或少的感觉有点不爽。

首先,整个军训下来,感觉老师、助理、新生班主任之间的沟通太少。其实,每个人都是在想着如何使学生更好的理解我们,思考着如何将班级、将__级带好。但是,由于沟通太少,摩擦是在所难免的。我们知道老师、助理的工作也很难做,但是,大家可以提出来,可以把自己的难处说出来,大家一起解决,何必一个人顶着,虽然这是为大家好,但是,很容易让人误解的。而且说出来了,我们也好去做学生思想工作啊,就不会出现问题了。

其次,感觉跟同学们交流的时间很少,每天晚上除了唱歌就是听报告,根本就没有过多的时间去跟他们谈心,去很好的了解他们。也许是学校的安排不够好吧。

最后,感觉我们班主任的自由太受限制了,一次未到没有向上级请示被罚事件导致我产生一种心理恐惧感,以后每逢有事离开,哪怕是一小会,都要打个报告请假。不是我想偷懒,只是,我个人觉得,没有必要两个班主任时时刻刻陪着他们,如果是军训场上还可以理解,但是,是上课,我就没办法理解了。而且,我不喜欢这样的处事方式,出现问题时,才想到去惩罚;没出状况就没有惩罚的意识了。(我并不是对我受惩罚而耿耿于怀)

总之,将近一个月的军训,我学到了很多,成长了很多,很感谢各位老师、学长学姐给我这样的机会,也感谢各位老师这一个月来的包容!!!

军训的工作总结篇6

比起一般的大学,我们军训13天是算短的了,但是军训场上仍然遍布同学们的"哀鸣"。军训累是必然的,然而当中拥有我们每个人一辈子都不会忘怀的美好温馨回忆。

刚开学,军训便随之而来。对于我们而言,这无非是学校荒谬的做作的行为,根本毫无意义和价值。虽然有不满,但是想到这是每个大学生的必修课,也就"认命"了。一切的怀疑和猜忌都在军训结束后有了完美的回答———这是人生不可或缺的一页。

大学生军训的价值和意义是什么?

组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。这些。这些是从大整体上讲述学生军训的意义的。就我本人对此次军训的体验,我以学生的角度来表达自己的看法。

首先,作为大学生开始4年大学生活的第一课,它有着极重要的作用

对于多数大学生而言,大学之行都是他们的第一次离家,所以是处在一个近乎完全陌生的新环境里。多数同学会感到不适应,想家,对今后的学习生活产生极大影响,甚至于变的孤僻,内向,不融于集体,等等。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。

同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台。因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台。都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能。关键就看同学门是否能把握住机会咯。

其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备。

大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌。

生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙。这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现。通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能。

学习上,同样不再像以往:课程都是定死的,上课时间也近乎充斥了一整天的时间。大学课程多变,而且也没有固定教室,上课也不再以班级为单位,更让同学们"兴奋"的还属"超长的自主时间",会让你感觉这简直就是天堂。也正因为大学管理松,所以同学们的自制能力,意志力迫切需要提高,才能让大学4年过的充实而不会浪费光阴。这时候军训遍是必不可少的关键环节,在军训之后你才会发现,高考后的松懈已经不再,内心充满了对未来前程的期待和向往,进而为之奋斗,努力。

最后,军训使我们的国家民族观念增强,同时使我们知道作为21世纪大学生应该具备的素质。

进了大学就意味着我们大家不再是小孩儿,处处都联系着家庭,社会,民族,国家。通过军训中的学习使我们更了解自己的国家———过去和现在,让我们懂的为祖国的强盛繁荣而奋斗。这是人生观价值观的改变,这是将影响我们一生的关键。军训教会我们"不忘国耻,努力学习,报效祖国",而作为21世纪的大学生我们应该不断进取,让自己的能力达到一个新的高度,从而更好的报效祖国,服务人民。

总结

军训是大学生活的过渡,大学生活又是社会生活的过渡,总而言之,军训是"社会大学"里的必修课。

经过军训,学校不再陌生,同学不再陌生,生活不再盲目,学习不再盲目。从此,为自己的理想去奋斗,为自己的未来去追求,为自己的祖国去拼搏。