学校2024年秋季学期工作计划5篇

时间:2024-02-27 作者:dopmitopy 工作计划

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学校2024年秋季学期工作计划5篇

学校2024年秋季学期工作计划篇1

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、成立领导小组

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制

(1)学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)制订安全管理工作各项制度。

4、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

5、全面开展安全大检查

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

6、教育教学安全

(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

7、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

(2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送

学生至校门口; 要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽.

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办-理登记手续。

8、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

9、要求学生做到10个方面

(1)严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

(2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

(3)严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

(4)克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

(5)妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

(6)体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

(7)培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

(8)在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

(9)预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

(10)参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

学校2024年秋季学期工作计划篇2

一、指导思想

安全工作,是幼儿园的首要工作。是满足儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作计划。

二、工作目标

认真学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、工作措施

1.健全领导组织,确保工作到位。定期进行安全检查,遇到问题及时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2.加强宣传教育,提高教职工和幼儿的安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报。组织幼儿开展学习消防知识、应急救生知识、保健卫生常识,并利用家校路路通和园内宣传橱窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3.规范工作,确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与每月教职工考核挂钩。

(2)坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道畅通,每月组织一次安全演练。

(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好各种传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

学校2024年秋季学期工作计划篇3

一、指导思想

以学校工作计划为依据,按照本校“三年规划”,围绕“让每一个学生成功,让每一个家长满意”的办学理念,加强学校新校区建设,改善办学条件,积极推进我校健康发展。结合我处实际,完善内部管理制度,全面实施“满意工程”,发挥总务工作在学校的应有作用,提高全员的服务意识,继续打造后勤服务主动化,从而达到优质服务,以育人为宗旨,使学校总务后勤工作沿着正确的轨道健康有序的向前发展。

二、主要工作

1、继续做好“后勤常规管理”工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作。

2、全面落实“后勤工作精细化”措施,逐项分工,安排进度。各项工作安排有落实,检查有记录。

3、加强学校固定资产的管理,尤其是贵重物品的管理,严格执行相关制度,专人负责,做到帐帐相符、帐物相符。本学期全面核查学校固定资产。

4、财务工作:认真学习、宣传、贯彻新《会计法》,严格执行新《会计法》,建立健全单位内部的控制管理制度,积极配合外部有关方面对本单位会计资料的真实性和完整性实施监督检查。严格执行财务规章制度,杜绝乱收费。

5、切实做好学校安全工作,进一步提高监控清晰度。定期地全面检查校园内水、电线路,确保各项工作正常运转。让平安和谐在校园绽放。

6、严格执行采购制度,执行采购审批程序,采购过程中不厌其烦的掌握信息又要提高工作效率,购物时做到价廉物美。

7、继续实施学校教室财产检查制度,通报制度,同时继续增强后勤与政教共同管理的合力,使教室财产损坏率控制到最小程度。

8、结合新校区环境,美化校园。

9、及时完成校长室下达的其它工作。

三、具体工作落实时间如下

八月份:

1、完成搬迁收尾工作,给师生一个优美的环境。

2、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐学生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、寝室、办公室所需的公共物品。

4、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。

九月份:

1、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,落实固定资产管理责任制。

2、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

3、搞好校园绿化,美化、亮化校园环境。

十至十二月份:

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行一次大检修 。

3、完成固定资产登记工作。

一月份:

1、做好期末财产验收工作。

2、安排假期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

学校2024年秋季学期工作计划篇4

第一学年已接近尾声,新的学期即将开始,为了使新学年第一学期的工作能顺利、有序、高效的开展,现制订如下工作计划:

一、思想方面

热爱教育工作,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生学习与生活,做学生的良师益友。加强团结,与组内同事相处融洽,愉快地分工合作,高效的进行组内运作。

二、理论学习方面

继续深入学习《给教师一生的建议》和《中学化学教学参考》,参与金惠文名师工作室博客论坛并积极发帖和回帖,参与专业知识的讨论和学习,不断为自己充电。

三、课堂教学方面

课堂永远是教师工作的主阵地,如果不能在课堂上将效益发挥到极致,这样的课堂永远是低效的,也是学生喜欢这门学科的最大理由。所以课前备课、课中调整、课后反思是必须要做到的,也是基本的教学要求。课前认真备课,备教材、备学生,熟悉课件的操作过程,预先试做实验以确保质量;课堂上关注学生学习的心情、状态,及时调整课堂气氛,调整教学内容和顺序,以求达到本课最大效益;课后及时反思并作记录,为日后本课开展做好准备。新课程结束后的复习课,避免搞题海战,教师多做题,学生就能少做题、做好题,注重方法的讲解和题型的归类;在新课结束考试之后计划进行两轮考前复习,及章节基本复习和专题复习;对学困生和优生做到分层教学和分层辅导,使其在原有基础上有大的进步或提升。

四、备课组方面

进一步规范备课组活动的流程,切实提高集备效益,明确组内分工,提高分块任务的完成效率和质量,集思广益,初步建立符合我校学情的化学资源库,尤其是中考前的复习期间更加要重视集备质量。

五、实验室管理方面

尽最大努力配合任课教师的实验教学的开展,保证仪器和药品的质量,确保实验的顺利开展,积极为中考前的化学实验考查做好准备。进一步加强对仪器药品的数量管理,做到实验台账清楚、橱卡物品一致,以高质量的管理来应对装备站等部门领导的各类检查。

六、学期目标

1.充实度过每一天,不让课堂留遗憾。

2.认真学习两本理论专著,提高自身理论水平,努力成为金惠文名师工作室发帖和回帖的积极分子,确保完成工作室分配的任务,努力为工作室成员服务。

3.确保教师演示实验和学生实验工作顺利进行。

4.积极撰写教学反思、案例等,撰写教育教学论文一篇,争取发表或获奖。

5.至少开设一节校级公开课,有机会争取一节区级公开课。

6.至少一节校级公开课,有机会争取一节区级公开课。

7.做好实验室管理工作,认真开展中考理化实验考查工作。

8.做好教研组长的份内工作,协调本组内教师,最大化发挥集体的团队力量,争创学校优秀教研组。

9.争取通过中学高级教师专业资格的评审。

学校2024年秋季学期工作计划篇5

一、指导思想

紧紧围绕“以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校”的办学思想,以“让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终生受益的素质”为办学目标,以质量效率为主线,以传承创新为动力,以促进师生发展为核心,以推进课堂教学改革为重点,坚持向管理要质量,向细节要成效,向失误要成功,向薄弱环节要效益,竭力发展学校特色,全面提高教育教学质量。

二、工作思路

1.抓住一个重点:推进四环节教学模式。

2、发展三项特色:细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育。

3、解决五大问题:解决制约机制不够严谨的问题,骨干教师比重较小的问题,教学改革进展不大的问题,薄弱年级与薄弱学科的问题,校本教研的低效问题。

三、工作目标

1、建立明细的岗位职责,形成较为合理的考核办法和评价机制,提升学校的整体执行力。

2、四环节教学模式实验研究有较大的突破,校级骨干教师可以达到校内外示范水平。

3、完善德育管理模式,深化《“双十”养成教育》,建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。

4、全面提高教学成绩:(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上,消除10分以上的差距。

5、坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。

6、培植特色教育亮点,提高艺术体育的教学效益,使我校真正成为艺术体育特色学校。

7、提高教师的专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重,能承担开发示范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。

四、工作重点

(一)、坚持责任兴校,加强制度建设。

1、实行校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度:即校级领导要抓好一项分管工作,管理好一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。

2、建立完善严谨的各类岗位职责,实行严格有效的考核办法,增强管理的制约效益。重点做好《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》的修订和完善工作。

3、强化绩效管理,实行中期期末两次最佳质量奖励办法,推行首席班主任评选办法,对最佳创优教师实行奖励优先、培训优先、荣誉优先, 让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏。

(二)、重视师训工作,促进教师发展。

1、坚持“四讲四提升”,保持班子领导成员的感召力。即:领导成员要“一讲责任,提升领导力;二讲团结,提升凝聚力;三讲风格,提升感染力;四讲学习,提升业务能力”。

2、深入学习《中小学教师职业道德规范》,认真落实《教师道德规范十不准》,实行师德承诺活动。

3、开展“好教师的标准是什么?”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。”的教师团队。“打造幸福快乐的教师团队,培养乐学向上的学生班队”

4、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进行学习讨论,提高师德修养。

5、关注教师的身心健康,力所能及改善教师健康状况。继续为教师提供成长和锻炼平台,邀请省内知名心理健康专家为教师进行心理健康辅导。

6、健全激励机制,提供优质服务,搭建发展平台,保障学习考察经费,加大名师建设的投入,在全员提高的同时,让名优教师脱颖而出。