学生会申请书表模板6篇

时间:2024-02-02 作者:Monody 申请书

我们申请书的主题是一定要实事求是的,为了在竞争激烈的职场中能够脱颖而出,大家需要认真写好一份申请书,以下是范文社小编精心为您推荐的学生会申请书表模板6篇,供大家参考。

学生会申请书表模板6篇

学生会申请书表模板篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是08学前高专6班的张洁,现任学生会部委员,在班级担任学委,这次我要竞选的是学习部部长一职。

之所以没有放弃这次竞选,是因为我已经爱上了学生会这个大集体,永远都不会忘记所有干部们齐心协力、共同为了学前系而努力的那种感觉。作为一名干部,除了具备必需的领导能力、沟通能力之外,更重要的'是要有一颗爱惜师生、服务师心。

在学习部一年的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任,调整好老师与同学们之间的关系,把各项工作做到最好。学习部最基本的工作就是早上的查人,检查各班早自习以及晚上的查人,检查晚自习情况,说实话,一年的忙碌使我学到很多。对于新的工作我想除了每天一日常规的检查之外,我

们还可以增加一些活动,比如新生征文大赛、学习交流会等等,还有就是一定要和各班学委定期举行座谈,一边时刻了解同学们的动态。

当然,在工作中我也犯过错,几次受到刘娜姐的批评,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。

无论竞选结果,我都要在这里许下对学生会的承诺:我有责任心、我有爱心、我有恒心,我会认真遵守学生会的各项制度,以满腔的热情投入到工作中。

请大家相信我!

谢谢大家!

此致

敬礼!

申请人:

时间:

学生会申请书表模板篇2

尊敬的学校领导:

我加入到学生会这个团体中,认为自己除了能以自身之长为同学们服务之外,还能在工作实践中吸取、借鉴和他人的长处,并不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

同时我也愿意用我自己的能力为学生会的工作贡献出自己的一份力量,让我院学生会能够通过我们大家的努力越来越好!加大在学校中的影响力和作用!

我志愿加入我院的宣传部,因为宣传部在我看来是学生会对外交流与合作的窗口,是本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用的优秀团队。

与高中的学生会有本质工作上的不同!我认为宣传部对于整个学校的学习氛围以及思想导向起到举足轻重的作用。它是一块儿平台,给全院师生有了一个平等交流的机会;它是一块儿舞台,让整个学院感知我们的心声。我相信加入宣传部后能更好的发挥自已的特长,在部长的带领下,协同本部成员,做好本院对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过各种方式宣传于广大师生。

如果我能加入校学生会组织,我会积极、主动地发挥它的作用,并锻炼自己的各项能力,包括组织、思维、办事、创造和交际能力。并遵守学生会的所有章程,履行学生会成员的义务,积极参加学生会组织的活动,时时事事要求自己"待人正直、办事公正""严于律己、宽以待人"的思想!

一定好好努力,争取更好的表现!我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使我院宣传部发展的更加完善!

学生会申请书表模板篇3

尊敬的校团总支学生会:

我申请加入系团总支学生会。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入校团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想,推进科学发展”以及党的“十七大”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力的。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,把学习部在学生会中的各项工作搞好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在班级担任团支部书记工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,也许竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼

学生会申请书表模板篇4

尊敬的老师、主席团:

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一年的学生会工作也渐渐接近了尾声。经过一年的工作历练,体育部这个大家庭变得更加成熟,更加稳健。在过去的一学期里,体育部的各项工作进一步走向完善。以下是体育部本学期的工作概要。

一、部门工作建设

体育部是一个组织和开展体育运动的部门,为此,我们一直进行着不懈的努力,我们起着为学院与师生沟通做桥梁的作用。一直以来,我们都在积极的开展各种体育活动,可以让我系的同学在学习之余可以良好地放松。而且我们会按时调查各年级同学所喜爱的体育运动,在适当的时机开展他们所喜爱的运动。我们也是希望在营造和谐交运的道路上作出自己的贡献。定期的部门会议让我们之间的感情不断的升温,新老成员的工作交流也是我们的一大亮点。 部长定下的部门规定,个成员也是很积极的去遵守。部门内部更是赏罚分明,每个人都在为自己可以有一个好的成绩而不懈的努力着。每一次安排任务的完成时间和完成质量都会是我们内部评分的重要标准。干事的定期个人总结也是在部门的要求下积极的完成。我们部门的准则就是---不断地自我反省、不断地自我改善、不断地自我超越。在我们严谨的工作要求和部门的努力团结之下,我们的部门在不断成熟。

二、权益部组织和举行的活动

体育部于新学期的前期举行了针对全系学生的拔河比赛,有效的缓解了刚开学同学们的学习压力,并且很多高年级的学长也来参加,体现了我们交运的凝聚力。之后我们又全力的筹划“欢送”杯篮球赛,看着即将离开母校的大四的学长们,我们能做的就是要让他们在母校的最后的时间里留下最美好的回忆。我们想通过体育运动的形式增进我们之间的感情,让我们体会到我们全系师生对他们的不舍。但是,由于大二的实习和大三的课程设计,这个活动的参赛队伍不是很多,所以不能正常进行下去。最后只得放弃。对于这个“欢送”杯的不能举行,我们部门全体也是觉得非常的愧疚,本来是我们分内的职责,却没有能完成。后来我们又与老师和主席团的商量,决定举行大一大四的友谊赛,并且马上进行场地的选择、裁判的邀请和报名工作,大一的同学得知我们的举办目的后,更是非常的配合愿意在大四学长即将离开母校的时候打一场意义重大的友谊赛。目前,比赛的场地、时间、裁判和参赛队伍都已经联系到位了。

三、学生会内部工作协助

在这一学期的中期,我系团总支学生会举办了一年一度的我们的特色活动---棋艺大赛。而我们部门则是负责的跳棋着一项目,并积极的配合其他部门的各项工作,我们始终相信,学生会是个大集体,失去了学生会这个整体的支持,体育部就不称其为体育部,而是虚有其名。因此,我们非常重视与其他部门的协调。 我们常说,学生会是一个大家庭,而我们每个部门都是其中之一,谁都不是独立存在的,所以只有当我们团结在一起的时候我们才能发挥车最大的能量。但是每一个部门又有他们自己的风格,而我们的风格则是:如果学生会是一个拳头的话,我们体育部就力争做一根大拇指,要做这个拳头的一个不可缺少的部分。

四、部门感情建设

在本学期中,我们更加注重部门的内部建设与部门之间的感情、协作。始终坚持团结进取的工作理念,将体育部打造成一个具有凝聚性的大家庭。 我们坚持让部门内的每一个部员都成为朋友的观念,从成立之初开始就一直尽力协调各部员的关系,历时一年的工作,我们每一位部员在部内能感受到和谐的氛围,没有拘束感。部长带头做好表率作用,看到部员有不开心的总会主动和他们谈心,总会首先考虑部员的利益,为巩固部内成员的关系我们经常在一起聊天、聚会。 部门之间,我们也总是会协调与他们的关系,通过内部感情建设和部门建设,使体育部工作更加顺利、更加和谐。

综上,体育部在这学期中的进步和成绩虽说不是最好的,但是我们通过自己的努力圆满的完成了每一项任务。我们为之自豪。一学期的时光是短暂的,但是在这一学期中体育部却在不断成长着,这里的每一个成员都兢兢业业的为这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,打造了一个激情飞扬、活力四射的体育部。

相信体育部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请“优秀部门”的光荣称号,望领导考核!

此致

敬礼!

学生会申请书表模板篇5

尊敬的学校领导:

我是来自班的刘丹萍。平时的我喜欢打球、练字、听歌,性格有点偏向活泼开朗那类的。喜欢自信地迎接每一次的挑战。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。在这里请允许我表达自己由来已久的愿望:“我想要加入学校的学生会。”同时,在这里我也郑重承诺:“我将尽自已的最大努力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度请大自治,体现学生主人翁精神的团体。

请学校领导、老师放心,并相信我。我会努力向大哥大姐、学长们学习怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

请老师与领导给我一个锹炼自已、学习才智,实现自我价值的机会,好吗?

此致!

敬礼!

学生会申请书表模板篇6

尊敬的团总支领导:

您好!我是xx学院xxx专业学生……,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入xxx学生委员会。

进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入xx义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任xx图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院xx级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。

在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在xx之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。

我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现“帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。

其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?

考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。

具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。

学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展;有助于班级的进一步发展;有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体;也有助于体现全院学生的风采。

思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。

请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程!

此致

敬礼