毕业策划活动方案模板5篇

时间:2024-03-24 作者:lcbkmm 策划书

活动方案的设计可以帮助我们创造一个充满乐趣和刺激的活动氛围,活动方案的精心设计是活动成功的必备条件,下面是范文社小编为您分享的毕业策划活动方案模板5篇,感谢您的参阅。

毕业策划活动方案模板5篇

毕业策划活动方案模板篇1

光阴似箭,岁月不待人。一转眼,大三的同学桂林旅专已将近走过三年,在旅专这个箐箐校园里,他们同心并肩,一起经历学海生涯的风风雨雨,校园里有了他们童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,现在他们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能踏上工作岗位。我们深信他们一定会在各自的岗位上做出一番骄人的业绩。他们“依依惜别重温往昔”,他们“展翅高飞拥抱明天”,在游走的记忆中回望,他们渴望能够在笑舞欢歌中重温,在深深祝福中满怀凌云壮志扬起风帆,也在晚会中传达他们对师恩的无限感激。

一、晚会时间:

20__年6月5日晚上7:00

二、晚会地点:

风雨篮球场

三、晚会主题:

“六月飞歌,梦想起航”

四、晚会目标:

“依依惜别重温往昔”“展翅高飞拥抱明天”

五、晚会流程:

1、19:00学生会文艺部带来开场舞

2、主持人致开场词

3、大一新生对大学近期生活的总结报告(大学圣诞节活动策划书)

4、由大三的.学长学姐带来节目

5、互动环节

6、老师的节目

7、送上对学长学姐的祝福

8、学长学姐们给外语系的礼物

9、晚会结束

节目大体是一学长学姐们为主,自由发挥营造一个轻松愉快的氛围。

毕业策划活动方案模板篇2

初中毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,是社会、家长、学生评价学校好坏的重要标准,为了提高毕业班的教学质量,增强学校的信誉度,结合毕业班实际,特拟定如下备考方案。

一、指导思想:

紧扣提高教学质量这一中心工作,用一盘棋的思想来考虑毕业班的教学工作。组织协调好教务处、年级组长、班主任、任课教师四个方面的工作,构建团结协作的教师队伍,通过抓教风、促学风,从“早”、“严”、“实”、“优”上下功夫,确保我校12届毕业班教学质量有所提升。

二、实际情况分析

12届毕业班共有任课教师15人,其中2名教师对毕业班工作比较熟悉,经验丰富;2名教师曾今教过毕业班,经验不够丰富;11名教师第一次从事毕业班教学工作,经验欠缺。

12届共有4个平行班级(90班、91班、92班、93班),198名学生。从七年级和八年级的学习情况分析,5个左右学生成绩较好,20个左右学生成绩居中,80个左右学生成绩中下,100个左右学生学习态度不端正,学习成绩很差。90班、91班、93班学生学习积极性较好,92班班风、学风较差,学生学习不主动,成绩差的学生相对较多。总体两极分化严重。

实际情况是忧大于喜,但我们相信只要振奋精神、全体团结协作,把工作做细、做实,提高教学质量仍有希望。

三、具体做法

1、学年初(__年9月份)及早召开九年级师生座谈会。

①全体教师树立毕业班工作意识,人人高度重视毕业班工作,统一思想,以“朴实、积极、进取”的工作作风对待毕业班工作。

②深入分析所教班级的学生情况,有针对性的开展教学工作。每位教师要做出详细的教学计划,合理安排教学进度,于__年3月底前结束新内容的教学,__年4月至6月复习备考。

③今年毕业班指导教师“新手”较多,教师之间要团结协作,同学科之间常互相交流、教师与班主任、年级组长、教务处紧密联系,加强集体凝聚力,群策群力,合力攻击。

④让学生明确时间、任务和目标。使学生充分认识九年级学业水平考试在人生中的重要性,让学生清楚我县“初升高”的竞争激烈,引导学生树立必胜的信心,把握时间,自觉主动的学习,努力实现“初升高”的理想。

⑤九年级全体教师人人参与学生管理。管理学生不是政教主任和班主任的事,管理好学生是教学活动开展和出效率的主要环节,九年级的教师要密切关注本年级的学生,针对学生情况,该批评的要严厉批评教育、该鼓励的要耐心疏导鼓励,要让学生感受到全体教师对毕业班学生的严格和重视,构建求真务实、努力奋斗的毕业班工作和学习氛围。

2、坚持把提高教学质量放在首位,开展月测制度。

上学期__年10月、11月、12月、__年1月进行4次测评考试,测评试卷由科任教师自主命题,测评后全批全改。

下学期__年3月、4月、5月、6月进行4次学业水平考试模拟测试(外加1次县统测待定),测试卷由教务处统一提供,测评后全批全改。

每次月考时间、监考由年级组长统一安排;每次月考成绩由年级组长据实统计;每次月考结束后由年级组长及时召开月考反馈会,进一步加强教师责任心,加强培优工作,收集一个月来毕业班工作的不足和改进的意见或建议,全体教师集思广益,尽量捕捉九年级考试的有用信息,找出结症、增添措施。

3、开展培优工作。根据月考的反馈情况,对学习态度认真、学习成绩好的学生,通过班级表扬、年级表扬、家长表扬、校方表扬层层鼓励的方法,使这部分学生稳中提高,并成为构建班风、学风的带头人。

4。加强课后辅导,适当增加教学活动时间。针对学生基础差、时间紧、任务重、放假多等情况。

①从周一到周四,每天下午18∶00———18∶40,全体毕业班学生进教室自主学习,安排相关教师维持纪律。

②从周一到周四,每天晚上22∶20———23∶00,全体毕业班学生进教室自主学习,安排相关教师维持纪律。

③毕业班隔周周末开展教学活动。不向学生收取任何费用,由年级组长统一进行课程安排。

5、__年1月中旬(上学期结束),召开九年级师生座谈会,总结一学期的工作、学习情况,全体学生自评自查,各科任教师布置适量假期作业,要求学生在假期里坚持学习,尽可能补上薄弱学科。

6、__年3月(下学期开学),召开九年级师生座谈会。进一步加强教师的责任心,动员全体学生积极学习,全面展开综合复习备考工作。

7、__年7月(九年级考试前),召开学生座谈会。帮助学生调节好考前心理,做好考前必备知识培训,准备参加考试。

四、拟定目标

九年级组是一个整体,是不可分割的。教师之间要树立团结合作的精神,不仅是教学中的团结合作,共想对策,还要在教育学生时,共想对策,使我们的教育方法更能让学生接受,教育效果更好。每位教师都尽职尽责,各学科共同发展,我校的教学成绩才能进步,才能提高教育教学质量,赢得社会的好口碑、赢得学校和个人的荣誉。

毕业策划活动方案模板篇3

一:晚会主题:

终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:

经管系团委

四、演出时间:

xx年6月

五、演出地点:

西教学楼

六、晚会结构:

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会资料:

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的梦想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,活力的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的活力澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要应对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,仅有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自我的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室教师、系领导代表发言,表达对毕业生的完美祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

毕业策划活动方案模板篇4

本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20__年x月x日晚上。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

学校体育馆。

六、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。

第一篇章:“同学缘”

合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

第二篇章:“父母恩”

家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈模仿??

第三篇章:“师生谊”

教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章:“母校情”

小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记__中学校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱,最后喷花彩带)

毕业策划活动方案模板篇5

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。