四最美活动方案8篇

时间:2024-03-20 作者:lcbkmm 策划书

在举办活动之前我们必须要做的事情之一就是写好活动方案,只有认真准备好活动方案,我们的活动才能达到预期效果,下面是范文社小编为您分享的四最美活动方案8篇,感谢您的参阅。

四最美活动方案8篇

四最美活动方案篇1

一、 指导思想

认在家庭和社会生活中营造平等、和睦、友爱的家庭关系,团结、互助、融洽的邻里关系。通过和睦家庭、和谐农村的建立,推动我乡的'文明创建工作向前发展。

二、目的意义

“好婆婆、好媳妇、最美家庭”评选活动旨在发掘在生活、家庭、情感上的行为体现中华传统美德、家庭美德和良好社会风尚的典型,用正确的舆论引导人,用身边的典型感召人,在全乡掀起倡导真善美的热潮,形成发现真情、传递真情的和谐氛围。

三、评选标准

(一)好婆婆

1、婆媳关系融洽,婆婆视媳妇如亲生女儿,邻里关系和睦,群众口碑好。

2、教育、支持家庭成员勤奋学习,积极工作,尊重科学,尊重知识。

3、热爱生活,绿化庭院,美化居室,家庭物品陈设整齐美观,环境整洁卫生。

4、自觉遵纪守法,遵守村规民约,热心社会公益事业,鼓励支持子女优生优育,在促进社会和谐稳定方面起好模范带头作用。

(二)好媳妇

1、婆媳关系融洽,媳妇待公婆似亲爹娘,伯叔妯娌姑嫂亲如同胞兄弟姐妹,邻里团结,群众口碑好。

2、勤俭持家,尊老爱幼,努力学习,正确处理家庭成员之间的关系,遇事共同协商、妥善解决,事业有成。

3、热爱生活,绿化庭院,美化居室,家庭物品陈设整齐美观,环境整洁卫生。

4、自觉遵纪守法,遵守村规民约,热心社会公益事业,自觉实行_,在促进社会和谐稳定方面起好模范带头作用。

(三)“最美家庭”评选标准

1、学法用法,遵章守纪。家庭成员自觉遵守国家法律法规,村规民约,无违法乱纪现象,家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。

2、_,优生优育。认真贯彻《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国反家庭暴力法》,无违反_政策、无家庭暴力等违法违纪现象;

3、艰苦奋斗,勤俭持家。弘扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤劳致富、勤俭节约、不挥霍浪费,无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员;

4、重视教育,提高素质。执行义务教育法,保证家庭适龄儿童入学。树立为国教子、以德育人的观念,支持学校工作,配合学校教育好子女。积极参与农村文化建设,带头参加农村各项文体活动;

5、家庭和睦,邻里团结。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,夫妻之间互敬互爱、互谅互让、互帮互助。男女平等,尊老爱幼,自觉履行赡养、抚养义务,维护老人和未成年人合法权益。

6、反对迷信,移风易俗。家庭成员带头崇尚科学文明,反对封建迷信,不听信、不参与、不传播封建迷信思想。带头移风易俗,破除陈规陋习。

7、保护环境,讲究卫生。增强环保意识,保护生态环境,积极参加村庄环境整治,带头治理环境卫生。家庭房前屋后整洁,无乱堆杂物,无乱搭乱建,墙面整洁,庭院绿化,带头执行垃圾分类,生活方式健康、科学、文明。

四、评选要求

1、各村(社区)妇联会要根据各自实际,在村、社区范围内进行宣传发动,采取各种形式进行“好婆婆”、“好媳妇、最美家庭”宣传,做好推荐申报把关,经村(居)委会审核公示后进行上报。

2、各村(社区)妇联会于3月4日按照乡分配的名额确定人员上报乡妇联办公室,并在村、社区内开展“相互比”、“相互评”等争创活动,营造人人参与,形成家庭、邻里、更加和谐的良好氛围。

四最美活动方案篇2

一、指导思想

以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,以“传承家风家教创建文明家庭”为主题,发挥家庭主体作用,充分调动广大职工家庭的积极性,结合本地地域文化、民俗风情等实际,明确工作重点和活动项目,创新活动载体,丰富活动形式,实现共建共享。

二、主要内容

面向局机关及局直单位在职在岗干部职工家庭广泛开展“传承家风家教创建文明家庭”创建活动,组织开展各具特色的“夫妻关爱家庭”“孝老敬亲家庭”“勤俭持家家庭”“书香智慧家庭”“平安和谐家庭”等创建活动,全年共计推选出10户特色文明家庭,引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家。将这项活动作为推动社会主义核心价值观落细落小落实的有效途径,作为深化家庭文明建设、创建文明家庭的重要抓手,精心组织、周密部署,确保活动落到实处,取得实效。

三、评选标准

1、夫妻关爱家庭

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

夫妻互敬互爱、互帮互学,理解支持彼此的工作,工作共同进步。

夫妻感情和睦,宽容豁达,相濡以沫,共同承担家庭事务,有爱心、尽孝心。

家庭成员之间平等、民主,家庭气氛温馨融洽。

2、孝老敬亲家庭

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,自觉履行赡养父母的义务,精心照顾父母的物质和精神生活。

尊老爱幼,勤俭持家,重视教育,子女品德良好,健康成长。

团结邻里,关爱家庭成员,困境援手相助。

3、勤俭持家家庭

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

倡扬时代新风,履行节约,戒贪戒赌,发扬勤俭持家的传统。

家庭成员倡导绿色消费,不铺张浪费,厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

讲究卫生,自觉保护环境,爱心助困,积极参加公益活动。

4、书香智慧家庭

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

有良好的读书环境(有书房或书柜、书架,有书桌、台灯等);有一定数量的藏书,每年购买新书不少于5册。

家庭成员能共用拟定读书计划,按计划读书,家庭成员经常进行读书交流。

有良好的阅读习惯,每天阅读时间不少于30分钟。家庭成员能利用休息时间到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。

5、平安和谐家庭

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

家庭成员积极参加健康向上的文化娱乐活动,爱护生态环境,家中整洁卫生,个人生活习惯良好。

家庭成员不聚众赌博,不酗酒闹事,不传播封建迷信,不信邪教。

邻里和谐无纠纷。邻里之间明礼谦让,互帮互助,团结友爱,邻里关系融洽和谐。

四、活动步骤

评选活动分宣传发动、申报推荐、评选公示、表彰宣传四个阶段进行。

1、宣传发动

各单位、各科室要组织通过多种宣传形式,发布活动启动信息,宣传活动意义,扩大知晓度。

2、申报推荐

特色文明家庭评比活动,以局直单位和机关科室为单位组织干部职工进行评选推荐,各单位和科室推荐2至3户家庭,于x月x日前将自评表和推荐名单上报到局人教科。所有先进推荐要按要求填写申报表(见附件),表格填报一式两份。附1000字左右事迹材料,提供家庭生活电子照片3张(包括一张全家福,2张生活照)。

3、评选公示

活动领导小组将审定各类事迹材料,评选出各项优秀家庭,评选结果将在oa系统进行公示。

4、表彰宣传

由局“文明家庭”评比活动领导小组组织评选,共评选10户“文明家庭”,局党委将对评选出的“文明家庭”颁发奖牌。

五、工作要求

(一)提高思想认识。文明家庭创建活动是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体,是提高干部职工文明素质和行业文明程度的有效途径。大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。

(二)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合工作实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传承家风家教,创建文明家庭”活动与道德模范、身边好人等

先进典型评树活动结合起来,与“道德讲堂”活动结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。

(三)建立长效机制。文明家庭创建是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把文明家庭创建工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。

四最美活动方案篇3

文明家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展文明家庭评选活动。方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展文明家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。

二、活动目标

以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

三、评选办法

以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县文明家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。

在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。

四、活动安排

黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)

在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)

家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出文明家庭创建的突出事迹。

小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。

村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的文明家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。

乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时,择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。

县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。

群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。

(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)

各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)

县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展文明家庭学习宣传活动。

五、工作要求

1、提高思想认识,切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地文明家庭创评推荐工作。

2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。

县文明家庭创建活动组委会电话:0713-332xxxx,电子邮箱hmxxxxxb001@163.com。

四最美活动方案篇4

从今年7月到12月,我镇人大、政府和政协将进行换届。为充分发挥家庭在加强廉政建设、严肃换届纪律中具有独特的影响力,有效提高党员干部及其家属的廉洁意识,为营造风清气正的换届环境筑牢基础,特制定本活动方案。

一、指导思想

以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化方向,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,以广大领导干部家庭为主要对象,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境为抓手,充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,坚持教育引导与行为规范并举,以开展形式多样的家庭助廉宣传教育活动为载体,扎实推进“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,为营造良好换届环境、建设和谐幸福新王家奠定坚实的思想文化基础。

二、活动原则

1.坚持正面教育为主的原则。通过加强对家庭成员的法纪教育、道德教育、价值观教育和换届相关纪律教育,增强家庭成员的`反腐倡廉意识,促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉,为建设和谐幸福家庭夯实牢固的思想基础。

2.坚持统筹结合的原则。把活动与政德教育相结合,与思想道德建设和工作作风整顿相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,不断拓展活动范围,充实活动内容,切实做到相互促进,相互配合,推进活动扎实深入开展。

3.坚持务求实效的原则。立足家庭、面向家属扎实开展廉政家庭建设。通过教育家庭成员,带动家庭、辐射单位、影响社会,使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害,努力争当“树廉洁家风,创廉洁家庭”的践行者。

三、活动方法

1.狠抓廉政法规教育。结合“廉政文化进家庭”活动,定期组织领导干部家属,认真学习党和国家的反腐倡廉的各项法律法规,学习换届相关纪律要求,加强党员干部家属的思想教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。

2.组织好经常性活动。要通过举办“廉内助”学习班、召开“家庭助廉”座谈会、举行廉政报告会、参观警示教育基地、收看廉政电教片等经常性活动,进一步加强对领导干部家属的廉政教育。

3.及时搞好评选表彰。积极向每位干部亲属发放“树廉洁家风,创廉洁家庭”倡议书,签订“参与换届的领导干部家属严守纪律承诺书”,动员家属争当廉内助,同时还要组织搞好评选表彰,保证家庭助廉活动取得有效。

4.努力营造廉政家庭氛围。通过给领导干部家庭赠阅廉政书刊,利用网络平台和手机信息向广大干部职工及家属发送廉洁从政的格言警句,提醒告诫领导干部家属时时处处讲廉洁,营造出良好的廉政家庭氛围。

四、具体措施

1.成立机构,加强组织领导。为加强对此项工作的领导,镇党委决定成立“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动工作领导小组,由党委书记于长军同志任组长,副书记苑琳琳同志,纪委副书记丁维涛同志,组织委员李斌同志任副组长,领导小组下设办公室,由丁维涛同志任办公室主任,妇联主席周滢、纪检干事陈智超为办公室成员。

2.提高认识,加大落实力度。“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动是我镇党风廉政建设工作的一项重要内容,更是在镇人大、政府和政协换届期间严肃换届纪律的一项重要举措,各单位要高度重视,切实把此项工作摆上重要议事日程,突出重点,积极参与,切实把活动的各项措施落到实处。

3.积极配合,推动活动深入。镇纪委、组织科、妇联等部门要加强沟通,积极配合,大力开展各种形式的宣传、教育活动,创造性开展“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,进而促进整体工作开展。

4.广泛宣传,营造良好氛围。要加大廉政文化和换届纪律要求的宣传教育力度,组织学习党和国家的方针政策以及党风廉政建设的纪律规定。领导率先垂范,党员积极带头,各群团组织发挥作用,营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。

四最美活动方案篇5

为进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境,引导学生认识理解家风、家训,把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中,培养学生具备良好的行为准则意识和优良的.道德品质,市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中小学校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。

一、指导思想

根据中央领导有关指示精神及省文明委20__年重点工作安排,重视家庭教育、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华,结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风),开展“家风家训伴我成长”活动,引导家长提高素质、以身作则、言传身教,帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

二、活动时间:

20__年1月下旬至12月31日

三、活动对象:

后村镇中心小学学生

四、活动内容

1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。

2征集家教故事。开展家教主题征文活动,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义,篇幅在500字以上。

要求:

①班至少应上交家训3则;

②各班应上交家庭家训贺卡或者手抄报;

各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。

四最美活动方案篇6

为推进学校教育发展,进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,经校委会研究决定在全校范围内开展“最美家庭”的评选活动,本次活动以最大限度地发动教师、吸引教师,最大限度地扩大教师的参与率和活动的社会影响力为手段,通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求开展“寻找”活动,深入挖掘、选拔和宣传教师身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华民族家庭美德,引导妇女和家庭在参与中自觉接受道德教育、提升文明程度,以实际行为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。具体实施方案如下:

一、活动目的

通过“最美家庭”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全校进一步掀起尊师重教的热潮;为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人,推进学校教育发展。

二、参评对象

凡我校在职在岗、遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭,均可参加。

三、评选名额

七、八、九各年级组各推荐3名,共9名。

四、评选标准

学校围绕“晒家庭幸福、讲家庭故事、展家庭文明、秀家庭梦想”组织开展系列主题活动。各部门组织开展系列活动的初赛、复赛,并结合实际开展各类相关活动。候选家庭推荐将通过自荐、教师推荐两种方式进行。

1、最美家庭摄影赛。以美丽女性、幸福家庭、和谐邻里为主题,晒家庭幸福生活,展现家庭和谐、邻里和睦、城市文明之美。单位组织,各年级组推荐、教师自荐作品。

2、家庭故事演讲比赛。各年级组在各自活动场所组织比赛,讲述家庭幸福故事,分享并传递幸福家庭正能量。

五、评审表彰阶段

1.初选审查:活动评审委员会,对推荐人选进行审查选出“最美家庭”共6个。再将这6个“最美家庭”张贴在宣传栏公示,接受大家的初选。

2.投票公示:教职员工无记名投票,评审委员会通过评委打分的形式进行投票,教职员工直接投票占60%和评委投票占40%的比例计入总分,并按照得分排名情况取前3名进行公示,接受评议监督。

3.表彰奖励:为当选的“最美家庭”颁发荣誉证书和奖金。

四最美活动方案篇7

为进一步推进乌兰哈达村精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设,提高广大农村群众的文明卫生意识,引导群众主动建设美好家园,乌兰哈达村村民委员会决定在全村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际,特制定实施方案。

一、指导思想

按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设,推动农村全面进步、农民全面发展,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面实施思想道德建设工程,着力推进移风易俗、弘扬时代新风,不断深化农村群众精神文明创建活动,不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

二、工作目标

在全村开展“文明家庭户”创建,村宣传覆盖率达到100%,家家参评,户户挂牌。

三、创建内容及评选标准

“文明家庭”内容包括:遵纪守法、和谐友善文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

“文明家庭户”评选标准:

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约,积极参加法治学习教育,做到学法、知法、守法、用法,增强法治意识。家庭成员无违法犯罪违法经营、偷稅漏税、违章建筑、不参与赌博吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到因难和问题通过正当程序和法律手段解決,不闹访、缠访,不串联不越级上访,不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济因,乐于助人。尊老爱幼,团结和睦,孝敬父母公婆,精心养儿育女,不虐待老人妇女、儿童,不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处,有求必应,有难必帮,见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶家济困、助弱助残等社会公益活动。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪,对老人、对长辈、对他人讲究礼貌,待人接物做事讲究规矩。注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风,新事新办,新事简办,讲究科学,破除迷信,不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐,牲畜家禽集中圈养,粪便及时处理。爱护村容村貌,爱护公共设施,积极参与村庄环境卫生综合整治,不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔,不向河流路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三清一改”活动,厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生,室内物品摆放整齐,做到门前“三包”,自觉接受卫生管理,履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁,有绿化美化,无杂草、垃圾污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美庭院绿化格局美、注重文化内涵美,宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进村面貌的改造提升,疑心合力共建美丽乡村。

四、评选范围

全村所有常住的家庭户。

五、评选程序

(一)前期准备阶段

1、村成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组),并且督导各社成立“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会,对活动进行部署,做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书,村广播等形式,广泛宣传评选活动的重要意义:把评选过程变成宣传学习先进典型的过程,形成浓厚氛围,提高广大村民参与“文明家庭”评选的热情,理解文持并积极参与评选工作。

(二)评选实施阶段

1、各社召开选举大会,推荐“文明家庭户”,填好申报表交村“文明家庭”评选领导小组,由村组织人员以现场查看和走访的形式逐户验收,通过严格审核后确定“文明家庭示范户〞

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌在全村张榜公布,并发放米面等奖励。

(三)长效机制

“文明家庭”评选领导小组督导组,每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查,抽查一次不合格的,责令一周内整改到位,若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

四最美活动方案篇8

一、活动构思:

家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说,家和万事兴,家庭和睦,不仅是人生的一大幸福,而且也是社会和平与安定的重要基础,也正是因为此,联合国宣布5月15日为家庭日,其目的就是要让人们,以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校,家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁,能把家庭成员塑造成充满热情的人。

由于现在的独生子女越来越多,每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局,家长们对孩子的宠爱,造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯,而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此,我设计了“我爱我的家”这一系列活动,旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系,让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会家人对他(她)的关爱,从而激发孩子爱家、爱家人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产生对家庭之外的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。

二、活动一:社会:“我的家庭”。

(一)活动目标:

1、理解家庭的含义,知道自己家庭成员之间的关系。

2、感受家人对自己的关爱和照顾,愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。

3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

(二)活动准备:

1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影,并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。

2、画好的“家谱”一张。

3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。

(三)活动过程:

1、向同伴介绍自己的家庭成员。

(1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的什么人?你们家还有谁?他们叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介绍一下。”

(2)教师巡回倾听幼儿的介绍,了解幼儿谈话大致内容。

2、理解成员间的关系及辈分。

(1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈妈的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?”

(2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系,帮助幼儿理解辈分的含义。

3、画家谱。

(1)教师出示“家谱”,帮助幼儿理解图表的含义,

(2)请幼儿根据自己家的家庭情况,用绘画的形式记录下自己家的家谱。

(3)幼儿自由作画,教师巡回指导。

4、讨论怎样向家人表示感谢。

(1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?

(2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?

(3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的`话,帮忙做家事,帮长辈捶背等)

三、活动二:电脑美术“我设计的贺卡”。

(一)活动目标:

1、学习用绘图软件制作简单的贺卡,能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。

2、有一定的审美能力,能较美观、合理地装饰画面。

3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。

(二)活动准备:

1、幼儿有一定的电脑操作基础,会保存文件。

2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。

3、彩色打印机、打印纸。

(三)活动过程:

1、了解贺卡的组成部分。

(1)教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片,请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成?(图案、文字等)

(2)请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。

2、学习图案及文字的调用方法:教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。

3、设计制作贺卡。

(1)幼儿根据自己的喜好,选用图案和文字制作自己设计的贺卡。

(2)教师巡回指导,适当协助幼儿制作,提醒幼儿及时保存自己的作品(文件名输入自己的学号)。

4、打印贺卡:教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。

四、活动三:亲子活动“包饺子”。

(一)活动目标:

1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。

2、和家人一起烹饪、品尝食物,体会一家人相亲相爱的美好感觉。

(二)活动准备:

1、邀请家长来园参加活动。

2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。

3、与食堂提前商量好,准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。

(三)活动过程:

1、介绍活动内容和意义。

2、请一名家长(会包饺子的),示范讲解包饺子的方法和技巧,幼儿和家长长集体学做。

3、幼儿与家长合作包饺子。

4、请几名家长协助下饺子,其余家长调配作料。

5、幼儿与家长一起品尝饺子。

五、活动四:福利院送爱心。

(一)活动目标:

1、感受与自己不同的生活环境,产生同情、关心别人的情感。

2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子,体验帮助别人的快乐。

3、懂得有家人关心的孩子是幸福的,对关爱自己的亲人有感恩的心。

(二)活动准备:

1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等,联系好外出车辆。

2、请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。

3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况,激发幼儿关心、帮助他们的情绪。

(三)活动过程:

1、向幼儿介绍目的地,并提出相应的安全、礼貌要求。

2、坐车去福利院。

3、与福利院的小朋友联欢,为他们表演节目。

4、与福利院的小朋友一起游戏,赠送玩具。

5、向福利院小朋友告别,回幼儿园。